Préparation aux concours (réf.6-004)

Moniteur(trice) éducateur(trice)

- Le E-LEARNING CERFPA vous prépare aux concours d'entrée des écoles
- de moniteur(trice)-éducateur(trice)

Niveau d'accès :

- Titulaire ou non titulaire du Baccalauréat

Durée de la préparation : 4 à 8 mois

• Conditions de recrutement

Sans condition de diplômes
Cependant un Niveau Brevet des Collèges est souhaitable

Épreuves du Concours (variable selon les écoles)

1 • Épreuve écrite destinée à apprécier le niveau générale du candidat

2 • Épreuves orales destinées à révéler les motivations, le contrôle de soi, la maturité affective, la capacité d’organisation et d’adaptation et l’aptitude à travailler en équipe.

IMPORTANT

Les candidats titulaires du Baccalauréat ou titre équivalent, du BEP Carrières Sanitaires et Sociales, du Certificat d’aptitude aux fonctions d’aide médico-psychologique ou du Certificat de travailleuse familiale, sont dispensés de l’épreuve écrite.

Objectif :

Le moniteur-éducateur exerce ses fonctions auprès d’enfants, d’adolescents ou d’adultes en difficultés, handicapés ou en situation de dépendance.
Il contribue à préserver et à développer l’autonomie et l’adaptation sociale de ces personnes. En liaison avec d’autres professionnels de l’éducation spécialisée,
il assure l’organisation et l’animation de la vie quotidienne des personnes accueillies, par un accompagnement particulier.

Notre étude vous prépare au concours d’entrée dans les écoles de Moniteur-Educateur.

Après réussite du concours d’entrée, la formation se déroule sur deux ans et est sanctionnée par le CAFME (Certificat d’Aptitude aux Fonctions de Moniteur Educateur).

Les études comprennent, en alternance, une formation théorique (pédagogie générale, relations humaines, approche des inadaptations et des dépendances, techniques éducatives, vie collective, économie et société, ...), et des stages pratiques.

Vous devez vous adresser à l’école de Moniteur-Educateur où vous souhaitez passer votre concours afin de déposer un dossier d’inscription.

Votre inscription au CERFPA est indépendante de l’inscription au concours.

Des Débouchés

Vous pourrez exercer votre profession de Moniteur-Educateur dans les établissements tels que les internats, externats, foyers, centres d’aide par le travail, maisons d’accueil spécialisées, maisons d’enfants à caractère social, clubs de prévention, service de lutte contre la toxicomanie, instituts médico-éducatif, ...

La formation de base comprend :

3 modules :

- Module de Français
- Module Tests de personnalités / tests psychotechniques / QCM
- Module Protection sanitaire et sociale de l'enfant et de la famille

Résumé du programme :

Module 1 : Module de Français

- Les outils du discours : concision, reformulation lexicale, étymologie, rappels
--conjugaisons...
- L’argumentation : organisation du raisonnement, différents types
--d’arguments...
- Maîtrise des techniques de l’écrit
- Techniques de rédaction, de dissertation : différents types de plan
- Techniques pour commenter un texte
- Techniques de résumé de texte : but, démarche, différentes étapes, sens global --et secondaire, articulations,...
- Techniques de synthèse ; méthodologie, tableau synoptique
- Techniques d’analyse de texte

Les textes servant aux exercices sont de genre différents :
littéraires, articles de presse liés à l‘actualité, aux thèmes sociaux économiques, à la culture générale.

Module 2 : Tests de personnalités / tests psychotechniques/ QCM

- Notions de personnalité
- Concept théoriques : théories typologiques (somatiques, fonctionnelles,
--psychologique), théorie des traits de la personnalité, théories
--psychodynamiques --et psychopathologiques...
- Troubles de la personnalité : description des différents troubles
- L’évaluation psychologique : définition, utilité des tests,
- classification des tests en psychologie...
- L’évaluation de la personnalité
- Contenu et objectifs des différents questionnaires :
- Questionnaire de diagnostic de la personnalité,
- Questionnaire-destiné aux enfants
- Échelle d’évaluation de l’autisme infantile..
- Les techniques projectives : définition, originalités
--But des différentes méthodes
- Test du Rorschard
- Test du T.A.T.
- Test de frustration de Rosenzweig
- Test du village
- Test de l’arbre
- Tests destinés aux enfants
- CAT, Patte Noire, Rorschach, Scenotest...
- Conditions de l’évaluation de la personnalités : qui ? où ? comment ?
--pourquoi ?......
- Tests psychotechniques
- Historique, tests d’aptitude numérique, verbale, de raisonnement logique,
- d’attention..
- Entraînement aux QCM de culture générale

Module 3 : Protection sanitaire et sociale de l’enfant et de la famille

- Cadre général de l’action médico-sociale
- Les acteurs, l’éducation nationale
- La CAF
- La DDASS
- Les structures de santé
- L’aide sociale à l’enfance et aux familles
- Protection administrative,judiciaire
- L’enfance en danger
- La maltraitance physique,psychologique,sexuelle
- La protection sanitaire de l’enfance et de la famille
- Protection maternelle et infantile
- Préparation à la naissance,visites prénatales
- Accouchement sous X
- Contraception,suivi médical de l’enfant
- Certificats de santé
- Bilans dans les écoles
- L’enfant handicapé
- Les assistantes maternelles
- La garde d’enfants
- La protection sanitaire : IVG, IS
- Vaccinations
- Déclarations obligatoires
- Services d’actions sanitaires et sociales de la sécurité sociale
- Les MST
- Sida
- Hépatite…

Modalités : cours en ligne